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.5 REFORMAR Y CREAR EL AMBIENTE DE AJUSTE A LA ESTRATEGIA PARA EL …XITO COMPETITIVO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 46.809 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Cuestionario Contaminacion Ambiental

    Cuestionario Contaminacion Ambiental

    Tema 1. Dinámica y Crecimiento de la población humana. ¿Quiénes son los responsables de la mayor parte de la contaminación atmosférica? R= Los países industrializados. ¿Cuáles son las naciones que tienen un crecimiento de población moderada y necesitarían como 400 años para duplicar su población? R= Japón y Francia. ¿Qué grupo de países se caracterizan por la sobreutilización de recursos y por el uso de energía extra metabólica? R= Países Desarrollados. ¿Qué países tienen como

    Enviado por jorgeriveromoo / 3.187 Palabras / 13 Páginas
  • Ideas Clave Para El Desarrollo De Competencias Y Estrategias

    Ideas Clave Para El Desarrollo De Competencias Y Estrategias

    Tercer Modulo De La Rieb Modulo DOS Nombre: María José Várguez Rodríguez Fecha: 5/03/10 Producto: 30 Registro de ideas clave para el desarrollo de competencias y estrategias de apoyo sugeridas 1.- El trabajo del aula desarrollado por medio de competencias induce al educando a poner en juego sus conocimientos previos 2.- El desarrollo de competencias permite al profesor hacer uso de diversas estrategias, siempre y cuando procure la interacción con diversos materiales. 3.- Las competencias

    Enviado por shartfire / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación Y Estrategia Didácticas Para El Desarrollo De Competencias 2° Y 5° GRADOS

    Planeación Y Estrategia Didácticas Para El Desarrollo De Competencias 2° Y 5° GRADOS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACICACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MODULO 2.-PLANEACIÓN Y ESTRETEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO. BLOQUE 4: Planeación y estrategia didácticas para el desarrollo de competencias ACTIVIDAD 27-Producto 8 SECUENCIA DIDÁCTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 2º PROYECTO: 2 AMBITO: DE LA LITERATURA APRENDIZAJES ESPERADOS: conoce la organización de los materiales de la biblioteca del aula; identifica los eventos más importantes,

    Enviado por darem / 2.129 Palabras / 9 Páginas
  • Educación Ambiental

    Educación Ambiental

    La Ecología es la rama de las ciencias biológicas, que se ocupa de las interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y factores físicos), es una ciencia multidisciplinaria que recurre a la Biología, la Climatología, la Ingeniería Química, la Mecánica, la Ética, entre otras. Los organismos vivientes se agrupan como factores o elementos bióticos del ecosistema, por ejemplo, las bacterias, plantas, animales, etc.; en pocas palabras los elementos bióticos son todos los seres

    Enviado por Eliezer / 1.752 Palabras / 8 Páginas
  • Todo Se Acelera En El Ambiente

    Todo Se Acelera En El Ambiente

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educ. Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Maturin Todo se acelera (Informe) Bachiller: Gómez Fajardo Yndira Emily C.I 19781195 El planeta sufre grandes contusiones causadas por el hombre durante mucho tiempo, y hoy se ven las consecuencias de nuestros actos; vale decir que TODO SE ACELERA. Cuando antes los grandes volcanes esculpían nuestros paisajes hoy en día somos nosotros los humanos quienes decidimos

    Enviado por Yndira / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Diseño De Una Estrategia De Lectura

    Diseño De Una Estrategia De Lectura

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DIPLOMADO EL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: USOS SOCIALES DEL LENGUAJE ALUMNA: TELLEZ HERNANDEZ IRMA MICAELA SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P., 15 DE MAYO DEL 2011 DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE LECTURA Para poder elaborar una estrategia de lectura que sea efectiva es necesario conocer los conocimientos previos de nuestros alumnos, también reconocer

    Enviado por micaelatellez / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Contaminacion Ambiental

    Contaminacion Ambiental

    QUE ES LA CONTAMINACION AMBIENTAL Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y

    Enviado por lokotorres29 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Ludicas

    Estrategias Ludicas

    EL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA Gretty Arévalo Yasmín Hernández María Tafur Milagros Bolseguí CULTCA RESUMEN Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y descubriendo su entorno. Este trabajo tuvo

    Enviado por julienny / 6.976 Palabras / 28 Páginas
  • Estrategias Gerenciales

    Estrategias Gerenciales

    ESTRATEGIAS GERENCIALES El término estrategia es de origen griego. Estrategeia: Estrategos o el arte del general en la guerra, procedente de la fusión de dos palabras: stratos (ejército) y agein (conducir, guíar). En el diccionario se define como el arte de dirigir operaciones militares, habilidad para dirigir. Aquí se confirma la referencia sobre el surgimiento en el campo militar, lo cual se refiere a la manera de derrotar a uno o a varios enemigos en

    Enviado por josesamy / 2.031 Palabras / 9 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE LECTURA

    ESTRATEGIAS DE LECTURA

    ESTRATEGIAS DE LECTURA Por Isabel Solé. Editorial Graó. Barcelona. Primera edición: Febrero 1992. Segunda edición: Diciembre 1992. Tercera edición: 1993. Cuarta edición: 1994. Quinta edición: 1995. Sexta edición: 1996. Séptima edición: 1997. Octava edición: 1998. Este material es de uso exclusivamente didáctico. 2 Índice PROLOGO……………………………………………………………………………………...11 INTRODUCCION………………………………………………………………………………17 1. RETO DE LA LECTURA……………………………………………………………………21 ¿Qué es leer?................................................................................................................................21 El proceso de lectura. Una perspectiva interactiva……………………………………………...23 Predecir, verificar, construir una interpretación………………………………………………...24 La lectura en la escuela………………………………………………………………………….33 La lectura, un objeto

    Enviado por lilinston / 1.639 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategias De Enseñanzas

    Estrategias De Enseñanzas

    Las estrategias de enseñanza son los métodos, técnicas, procedimientos y recursos que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual va dirigida y que tiene por objeto hacer más efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para el logro de los objetivos el docente puede tomar en cuenta elementos tales como: 1.-La motivaciones y los intereses reales de los estudiantes. 2.-Ambiente motivante y adecuado al proceso enseñanza-aprendizaje. 3.-Posibilidad por parte de los

    Enviado por churly / 4.346 Palabras / 18 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ACTIVIDAD 73 X.2.1 ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. APRENDIZAJES ESPERADOE DE LA ACTIVIDAD: Comprende el estado y el enfoque actual de la Formación cívica y Ética en la educación primaria. ENFOQUE: La Formación Cívica y Ética tiene un carácter integral en dos sentidos 1. Es integral porque impulsa en los alumnos el desarrollo de competencias para actuar y responder a situaciones de la vida personal y social.

    Enviado por bonm1234 / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Derecho Ambiental

    Derecho Ambiental

    Derecho ambiental El Derecho ambiental consiste en un grupo de reglas que resuelven problemas relacionados con la conservación y protección del medio ambiente y de lucha contra la contaminación. Es el conjunto de normas jurídicas que regulan las conductas humanas que pueden influir de una manera relevante en los procesos de interacción que tienen lugar entre los sistemas de organismos vivos y sus sistemas de ambiente mediante la generación de efectos de los que se

    Enviado por gabriiiela / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Y Estrategias Didácticas

    Planeación Y Estrategias Didácticas

    Diplomado para maestros de 2º y 5º grado. Módulo 3: Planeación y estrategias didácticas NOMBRE: Alma Rosa Morales Pérez. San Cristóbal de las casas, Chiapas. Junio del 2011. TAREA 1 El pensamiento crítico es la forma como procesamos información, por lo tanto permite que el alumno: Aprenda, comprenda, practique y aplique la información. Para ser capaces de enseñar el pensamiento crítico debemos partir de una definición instrumental de lo que significa exactamente dicho concepto, así,

    Enviado por mayarme / 9.640 Palabras / 39 Páginas
  • Planeación Y Estrategias Didácticas Para Los Campos De Lenguaje Y Comunicación Y Pensamiento Matemático

    Planeación Y Estrategias Didácticas Para Los Campos De Lenguaje Y Comunicación Y Pensamiento Matemático

    Módulo II “Planeación y Estrategias Didácticas para los Campos de Lenguaje y Comunicación y Pensamiento Matemático”. Profesor Víctor Manuel Santana García Escuela Urbana Brígido Lezama CCT: 14EPR1256F. Zona Escolar: 84 Sector: 15 Formador: Miztli Alfonso Fuentes Andalón. zona84estatal@gmail.com PRODUCTO9 Elaboración individual de una propuesta de planeación de intervención docente en unproyecto didáctico para 2° o 5° grado. Para ello seleccione un ámbito de un bloque del programa de estudio de español de 2° o 5°

    Enviado por Vitorman / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Cultura Ambiental

    Cultura Ambiental

    FACULTAD: FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA: ESCUELA DE ADMINISTRACION CURSO: CULTURA AMBIENTAL DOCENTE: HENCKELL SIME CLARA LUISA DEL CARMEN ALUMNO: CASTILLO VALIENTE JULIO SECCION: “B” CICLO: V PIMENTEL, VIERNES 15 DE ABRIL DEL 2011 INTRODUCCION: Cuando el Perú logra su independencia de España hacia la segunda década del siglo XIX, el caos inicial y las pugnas internas por conformar una nueva nación marcaron el comienzo de la era republicana durante el período transcurrido entre 1830

    Enviado por jamcv / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL

    EL PERIODISMO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL GRADO DE TRANSICIÓN, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROECOLÓGICO AMAZÓNICO CAMILO TORRES -SEDE ATANASIO GIRARDOT- DEL MUNICIPIO DE CARTAGENA DEL CHAIRÁ MARLENY VALENCIA LOAIZA JHON JAIRO BERMEO CALDERON UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL VIII SEMESTRE Cartagena del chaira 2011 EL PERIODISMO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

    Enviado por jhonbercalde / 9.907 Palabras / 40 Páginas
  • Medio Ambiente Y Capitalismo

    Medio Ambiente Y Capitalismo

    Ensayo sobre el Medio ambiente y Capitalismo Introducción La ecología y todo el movimiento impulsivo que ella destella por el bien de la sociedad, resulta siendo un agrupamiento de concepciones lleno de contradicciones y falacias que se hacen evidentes conjunta la sincronización con el capitalismo. Desarrollo Hablar de ecología es redundar en un discurso que ya se ha hecho viejo con el pasar de las décadas 1.Sin embargo es el tema vital-caliente-a la moda que

    Enviado por mikaelazabaleta / 1.441 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN PARA EL PROGRAMA DE TUTORÍAS EN LA EDUCACIÓN

    ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN PARA EL PROGRAMA DE TUTORÍAS EN LA EDUCACIÓN

    ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN PARA EL PROGRAMA DE TUTORÍAS Estrategias de organización y operación de las tutorías. Propuesta Autores: Mtra. María Elena Argáez Castilla, correo: elena.argaez@uady.mx Mtra. Gloria Elizabeth Urbina Rodríguez, correo: urbina_gloria@hotmail.com Mtra. Laura Sánchez Leal, correo: sleal@uady.mx UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN COMITÉ PROMOTOR DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS: DIFUSIÓN 1. INTRODUCCIÓN. La ANUIES en México, describe la tutoría como un proceso de acompañamiento de tipo personal y académico a lo largo del proceso formativo

    Enviado por gloriaurbina / 2.862 Palabras / 12 Páginas
  • PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

    PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

    PORTAFOLIOS DEL participante MODULO I “PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS ” Participante: Eduardo Gamaliel Vleeschower Estrada INTRODUCCION Hoy se requiere de muchos esfuerzos para lograr una educación formal y duradera pero con mayor exactitud en la que ayude al niño a superar todo los problema que les aqueja dentro del medio que le rodea, por eso se realiza un trabajo en la actualización y reforzamiento para una enseñanza- aprendizaje significativo, siguiendo con los puntos ahora nos

    Enviado por gamaliel1971 / 2.817 Palabras / 12 Páginas
  • Derecho Ambiental

    Derecho Ambiental

    1º  De las siguientes empresas, ¿cuáles están obligadas a hacer la declaración ambiental integrada y por qué?: - Fábrica de pinturas. - Coquerías. - Mataderos con una capacidad de producción de canales de 20 toneladas. - Instalaciones químicas para la fabricación de biocidas. La Ley 16/2002 de 1 de Julio de Prevención y Control integrados de la Contaminación (IPPC), será aplicable a las instalaciones en las que se desarrolle alguna de las actividades industriales

    Enviado por Castells / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

    UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA EDUCACIÒN PRIMARIA VENEZOLANA. Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Grado de Especialista en Planificación y Evaluación Educativa Barquisimeto, Febrero 2011 DEDICATORIA Gran motivo que me inspira a dedicar este triunfo a todos aquellos quienes me ayudaron a alcanzar una de mis metas más

    Enviado por PASTORA24C / 10.412 Palabras / 42 Páginas
  • PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social Y Desarrollo Personal Y Para La Con Vivencia

    PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social Y Desarrollo Personal Y Para La Con Vivencia

    LECTURAS Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PARA EL MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la con vivencia 1. Para impartir el diplomado a docentes será necesario realizar todas las lecturas, pero aquí les pido que se especialicen en unas para apoyarnos y compartir nuestros reportes de lectura. El esquema que presentarán puede ser mapa conceptual, cuadros sinópticos TEMA PRODUCTO

    Enviado por norahilda / 565 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR

    ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR

    Producto 14 Del Modulo 3 De La Rieb ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR a)Estrategias localizadas por Bermejo (1990): • Separar de: procedimiento común de quitar al número mayor la cantidad más pequeña. • Contar hacia atrás a partir de: estrategia similar a la anterior, pero sustentada en el conteo. • Separar a: estrategia similar a la primera, con la diferencia de que aquí los objetos se separan uno a uno hasta igualar la

    Enviado por gricelda48 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Alumnos Por El Medio Ambiente

    Alumnos Por El Medio Ambiente

    Objetivos: 1. Crear concsiencia en los alumnos para mejorar el medio ambiente de nuestro paìs 2. Crear responsabilidad en los alumnos hacia el medio ambiente con charlas y presentaciones 3. Que los alumnos sean proactivos para que propongan y creen proyectos para el medio ambiente 4. con el pisto recaudado hacer inversione spara la escuelaç 5. Conservación o ahorro de energía. 6. Conservación o ahorro de recursos naturales. 7. Disminución del volumen de residuos que

    Enviado por jruiz63 / 474 Palabras / 2 Páginas
  • IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y RECREATIVAS

    IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y RECREATIVAS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES DIRECCION DE EXTENCIÓN DIVISION DE SERVICIO COMUNITARIO UNEFA NÚCLEO - LARA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y RECREATIVAS QUE AFIANCEN LOS VALORES SOCIALES DESDE EL NÚCLEO FAMILIAR PARA PREVENIR LA DELINCUENCIA JUVENIL Y FORMAR JÓVENES PROACTIVOS EN LA COMUNIDAD DE LA URBANIZACIÓN POPULAR “LA PAZ” SECTOR 9, PARROQUIA JUAN DE VILLEGAS,

    Enviado por editza / 4.335 Palabras / 18 Páginas
  • Formato Para El Registro De Estrategias Didácticas

    Formato Para El Registro De Estrategias Didácticas

    Secretaría de Educación Subsecretaria de Educación Básica Formato para el registro de estrategias didáctica exitosas Nombre del docente: Omar Aníbal Patricio Anell Correo Electrónico:__________________ @ _____________________ Nombre de la estrategia didáctica : Puesta en escena de una obra de teatro Grado (s) en el ( los) que se desarrolló: 5º y 6ª Ruta Didáctica Materiales - Preguntar a los alumnos si conocen el guión teatral - Leer algún guión teatral - Señalar sus partes: Parlamentos,

    Enviado por rompemadrix / 374 Palabras / 2 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS SILVIA SANCHEZ HERNANDEZ ESCUELA PRIMARIA FEDERAL JUAN ALDAMA, TEZONTEPEC DE ALDAMA HIDALGO. CCT: 13DPR1441 D CLAVE DEL DOCENTE: 11007861200.0 E0281135030 RFC: SAHS5711027H4 CURP: SAHS571102MHGNRL08 ASESORA: LIC. MARIBEL RODRIGUEZ SANCHEZ PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a

    Enviado por jorgealexxkary / 401 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 6Eto GRADO

    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 6Eto GRADO

    JUSTIFICACION DEL PROBLEMA SELECCIONADO El problema de investigación fue escogido debido a que: • Los niños 6to grado “B” de la E.B. Rafael Gonzalez Udis presentan serias deficiencias en la comprensión lectora, ello debido a que no poseen hábitos de lectura en su hogar ni en la escuela • Debido a que el niño centra su atención en el juego y la televisión, y no presta demasiada atención en las lecturas encargadas en la escuela

    Enviado por marilus / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,

    Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas
  • CONTAMINACION AMBIENTAL

    CONTAMINACION AMBIENTAL

    CONTAMINACION AMBIENTAL Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación

    Enviado por joselozamora / 2.872 Palabras / 12 Páginas
  • Estrategias Didacticas

    Estrategias Didacticas

    Identificación del Problema Sociopedagogico. Podemos decir que los proyectos de aula como estrategias de planificación contribuyen a la calidad de la enseñanza y se convierte en una herramienta para el docente en el análisis de la práctica educativa dentro del salón de clases se pudo evidenciar, que algunos niños presentan necesidades en el área de matemática. Se encuentra una serie de afirmaciones que trata de explicar la situación de dichos niños y niñas. Una de

    Enviado por BebaSagitario / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • Gestion Y Educacion Ambiental Semana 3

    Gestion Y Educacion Ambiental Semana 3

    Actividad de Selección Múltiple. Son aquellos problemas en los que los intereses de una generación pueden entrar en conflicto con los de las próximas generaciones: Problemas internacionales de la ética ambiental. Problemas intergeneracionales de la ética ambiental. x Problemas interespecíficos de la ética ambiental. El entorno humano saludable es: En el que no existe ningún agente contaminante. El espacio vital que brinda condiciones dignas y de desarrollo integral. x El que se debería construir para

    Enviado por sofiaGarcia / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Producto Contribuyen a cuidar el medio ambiente y prevenir desastres

    Producto Contribuyen a cuidar el medio ambiente y prevenir desastres

    Planeación individual para aplicar en el contexto inmediato Asignatura: Geografía Tema: Contribuyen a cuidar el medio ambiente y prevenir desastres. Aprendizajes esperados: identifican causas de los problemas ambientales y explicaciones para reducir los efectos de dichos problemas. Propósito: la importancia del cuidado del medio ambiente y del patrimonio cultural, reconociendo las condiciones que influyen en la calidad de vida y las acciones que se implementan para reducir los efectos ambientales. Material: • Internet • Mapas

    Enviado por iiiaiiiamm22 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • La lecto-escritura como estrategia para mejorar el comportamiento

    La lecto-escritura como estrategia para mejorar el comportamiento

    LA LECTO-ESCRITURA COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL COMPORTAMIENTO Tradicionalmente la familia ha descargado la enseñanza de la lecto-escritura en la escuela, pero para que los niños y las niñas disfruten y aprovechen al máximo esta experiencia, la responsabilidad debe ser compartida entre la familia y los educadores. Por eso, los padres y las madres pueden ayudar en gran medida a los menores que están inmersos en el proceso de adquisición de la destreza lecto-escritora con

    Enviado por gerokarolina / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicacion de estrategias comunicacionales en el departamento de auditoria y tributos del

    Aplicacion de estrategias comunicacionales en el departamento de auditoria y tributos del

    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO DIVISIÓN SAN CRISTÓBAL APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS COMUNICACIONALES EN EL DEPARTAMENTO DE AUDITORIA Y TRIBUTOS DEL CENTRO CLINICO SAN CRISTÓBAL – EDO. TÁCHIRA AUTORA: ESTHER ANDREINA MERCADO TUTORA ACADEMICA: CARMENSA GIRALDO SAN CRISTÓBAL, FEBRERO DEL 2011. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO DIVISIÓN SAN CRISTÓBAL APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS COMUNICACIONALES EN EL DEPARTAMENTO DE AUDITORIA Y TRIBUTOS DEL CENTRO CLINICO SAN CRISTÓBAL – EDO. TÁCHIRA Trabajo Especial

    Enviado por Nacarith08 / 9.176 Palabras / 37 Páginas
  • Modalidades Y Estrategias De Lectura

    Modalidades Y Estrategias De Lectura

    MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DE LECTURA. ANTES DE LEER: Las actividades previas a la lectura se orientan a: • Permitir que los niños expliquen e incrementen sus conocimientos y experiencias previas relativas al tema del texto que se leerá. • Conocer el vocabulario o los conceptos indispensables para comprender el texto. • Estimular la realización de predicciones sobre el contenido del texto. • Establecer propósitos de lectura. AL LEER: Las modalidades de la lectura son formas

    Enviado por moyo / 783 Palabras / 4 Páginas
  • RIEB MODULO 3 AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL

    RIEB MODULO 3 AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL

    ACTIVIDAD 58. AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL • Crear un ambiente de confianza y seguridad dentro y fuera del aula. • Involucrar a los alumnos en actividades colectivas para favorecer el trabajo y el aprendizaje de todos los alumnos. • Que todos los alumnos tengan igualdad de oportunidades para participar en actividades que impliquen la expresión de sus ideas, conocimientos, experiencias. • Llevar a cabo actividades en las cuales los alumnos construyan su propio

    Enviado por MORE / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje.

    Estrategias de enseñanza y aprendizaje.

    ACTIVIDAD 4 DIDÁCTICA. Estrategias de enseñanza y aprendizaje. 1. Establezca la diferencia entre: estrategias de aprendizaje, habilidades, Técnicas, métodos, procedimientos, procedimientos algorítmicos y procedimientos heurísticos. Describa brevemente las diferencias y suba aquí su escrito. 2. Lea el texto y: a. Elabore un Mapa Conceptual con la tipología de los procedimientos. b. Relacione cada uno de los procedimientos de acuerdo a su tipología con algún contenido escolar. Compare sus resultados con los compañeros ya sea de

    Enviado por java200 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Pobnlacion Y Ambiente

    Pobnlacion Y Ambiente

    Población y ambiente Cerca de tres cuartas partes de la población de los países en desarrollo se encuentra sometida por la pobreza. Más de 14 millones de niños menores de 5 años mueren, cada año, victimas de hambre, sed, malnutrición, o de enfermedades fácilmente prevenibles y curables. Un promedio de 26 niños cada minuto. Al mismo tiempo, cerca de 14 millones de hectáreas de bosques naturales se destruyen, cada año, en los países en desarrollo

    Enviado por jazchuni / 1.251 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Ambiental

    Educacion Ambiental

    El deterioro ambiental constituye uno de los signos característicos del tránsito de la humanidad hacia un nuevo milenio. La responsabilidad sobre su regeneración y conservación plantea a cada individuo, en el plano en el que se desarrolle, nuevos retos que comprometen sus capacidades moral e intelectual. Una de las frases más frecuentemente pronunciadas en los distintos ámbitos escolares es, sin duda alguna, la educación ambiental. La sociedad en general está convencida de que ésta es

    Enviado por mayrenis02 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Cuidado Del Ambiente

    Cuidado Del Ambiente

    El problema del deterioro ambiental y de los procesos de contaminación ha adquirido a últimas fechas gran importancia, no sólo por la conciencia que se ha creado en torno al problema, sino por la imperiosa necesidad de resguardar la vida y entorno humano. Desde la época que el hombre empezó a tecnificar la producción dentro de la revolución industrial con nuevos mecanismos y formas de producción, aunado a la explotación intensiva y sistemática de los

    Enviado por PROFESOR / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Monografia Del Medio Ambiente

    Monografia Del Medio Ambiente

    INTRODUCCION El tema a tratar en esta oportunidad es el Cuidado del Medio Ambiente, sin embargo antes de saber el por qué debemos cuidar el medio ambiente, necesitamos saber por qué debo cuidar el medio ambiente y realmente en qué situación se encuentra nuestro planeta. A medida que hicimos este trabajo nos entristecíamos y a la vez sentíamos cólera de no poder hacer más que solo comunicar a un grupo de adolescentes sobre la gravedad

    Enviado por Suigintou / 3.081 Palabras / 13 Páginas
  • ESTRATEGIA MATEMATICA LECTURA

    ESTRATEGIA MATEMATICA LECTURA

    BASES FUNDAMENTALES. LAS ESTRATEGIAS PARA HACER APLICADAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DE PRIMARIA El educador debe acudir a estrategias motivacionales que le permitan al estudiante incrementar sus potencialidades ayudándolo a incentivar su deseo de aprender, enfrentándolo a situaciones en las que tenga que utilizar su capacidad de discernir para llegar a la solución de problemas. Al respecto la autora de la presente investigación define las estrategias motivacionales como: las técnicas y recursos que debe

    Enviado por isbeliaa / 2.332 Palabras / 10 Páginas
  • DISEÑO DE ESTRATEGIA ELECTORAL

    DISEÑO DE ESTRATEGIA ELECTORAL

    Un partido político siempre tendrá como objetivo principal "vender su producto", el cual no es más que el candidato político a ocupar un puesto de representación social, cualquiera éste sea. El candidato político, entonces, deberá poseer intenciones políticas sanas y coherentes con la identidad y esencia de su partido. Dejemos de lado en este momento al candidato político y centremos nuestra atención en esta sección: Objetivos y medios. Establecimiento del objetivo Simple y sencillamente, el

    Enviado por MARIOSOTO / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Derecho Ambiental

    Derecho Ambiental

    ... los actores de este proyecto de investigación sobre la promoción de un voluntariado comunitario para gestionar la problemática socio jurídico ambiental. INTRODUCCIÓN. En virtud de que cada día se intensifican los problemas relacionados con el medio ambiente se requiere que los estudiantes de Estudios Jurídicos, los abogados y sobre todo los docentes en Derecho cuenten con las herramientas jurídicas necesarias para que a través de ordenamientos jurídicos, debidamente sistematizados y organizados, se adquiera conocimiento

    Enviado por richarda / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia De Venta

    Estrategia De Venta

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    Enviado por jackelinerosado / 8.092 Palabras / 33 Páginas
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    Contaminantes del medio ambiente RESUMEN Nuestro propósito es buscar soluciones para que el medio ambiente en el que habitan hombres, animales y plantas no se contaminen más de lo que se han contaminado. Brindando soluciones factibles y no tan costosas, como por ejemplo: Campañas de conciel1tización, que constaría de charlas por profesionales, reparto de volantes, marchas realizadas con I.E. públicas y privadas, entre otros. Debemos saber que el Perú está a punto de formar parte

    Enviado por kaiser_9632 / 6.675 Palabras / 27 Páginas
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    EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE ¿Qué tan importante es que cuidemos el medio ambiente? Considero que el medio ambiente es primordial, porque lo necesitamos para subsistir. Sin embargo, ya estamos muy cerca de terminar con él, porque gracias a nuestro descuido se está produciendo la contaminación en el aire, en el suelo, y sobre todo el calentamiento global, y no solo en nuestro estado sino en todo el mundo. Recordemos que la vida vegetal y

    Enviado por Ale1980 / 670 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por Ichabel / 6.704 Palabras / 27 Páginas